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孩子成績退步又擺爛、頂嘴:「你去考啊!」我該怎麼辦?

Q:我兒子國一,這次段考成績退步,態度卻更鬆散。提醒他多花心思在課業上,他就嗆我:「你去考啊!你會考多好?」甚至摔東西發脾氣。以前還肯訂正,現在邊看漫畫邊敷衍,講什麼都嫌煩。我不是氣他的分數,是氣他這種態度。到底該怎麼辦?

🎯 1. 家長的情緒是真實且合理的

您不是要求孩子成績名列前茅,也不是用自己的過去壓他,而是看到他對學習表現出「我不在乎」的態度,才會感到氣憤與挫折。畢竟您曾經付出時間、耐心與資源,換來的卻是冷漠與頂撞,心中難免感到無力與失望。

請記得,這不是您的失敗,而是孩子正在經歷一段新的心理與學習上的轉變期。

🧠 2. 青春期+學習壓力:孩子的雙重撞牆期

國一是孩子學習歷程中的轉折點——從國小邁入國中,課程內容不僅變多也變難,若學習方法沒跟上,容易讓孩子在努力卻無成效的挫敗中迷失。

許多孩子其實一開始有在讀書,但當成績不如預期時,會感到沮喪,久而久之,從期待變成放棄,最後表現出抗拒與冷淡。

  • 強調自己表現還可以(如「我班排還第四」)
  • 把壓力推給父母(如「你來考啊!」)
  • 出現情緒爆發或冷嘲熱諷(如摔東西、敷衍以對)

這些其實是「習得性無助」的訊號。他不是不在意,而是「不知道該怎麼辦」,只好用態度來保護自己。

✅ 3. 找對學習方法,讓孩子看見希望

很多孩子不是不努力,而是用錯了方法。國小時靠背誦與抄寫的方式到了國中變得低效,越讀越累,越記越少,成績自然無法提升。

當孩子發現自己努力卻沒成果時,內心會開始懷疑自己:「我是不是根本學不來?」這種否定感會讓他們選擇逃避,甚至拒絕學習。

是不是你其實有讀,但效果不好,才會覺得讀書沒什麼用?

這樣的語氣能讓孩子卸下防備,願意說出自己的困境。重點在於幫助他從「要我學」轉向「我要學」,再輔以正確的學習策略,才能真正找回信心與動力。

我們曾協助許多孩子從挫敗中站起來,學會主動學習、用對方法,逐漸感受到學習是可以掌握的,也能帶來成就感。

只要方法對了,孩子自然會願意往前走。

🌱 4. 從態度背後,理解孩子的心理需求

從心理學觀點來看,青春期孩子在面對壓力時,經常以頂嘴、冷漠或情緒性行為來自我保護。這是因為他們的自我意識正在快速發展,但情緒調節能力仍在成熟中。

在這階段,父母最重要的角色,不是急著修正行為,而是成為穩定的「情緒容器」,幫助孩子接住情緒,說出感受,找回內在平衡。

我猜你不是不想學,而是心裡很煩、很累,甚至有點氣自己,對吧?

此外,幫助孩子區分「情緒」與「行為」也很關鍵。

生氣是可以的,但我們還是要學會怎麼好好表達。

如果孩子能感受到:「爸媽想了解我,而不是要控制我」,他自然會鬆動防衛,進一步願意溝通。

我不是想逼你考多好,只是想知道你最近讀書有沒有遇到什麼困難?
是不是你覺得,明明有努力,卻看不到成果,所以才會有點失去動力?

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這不只是一次學習體驗,更是一個重要的轉捩點。當孩子親身發現「學習其實可以不一樣」,他的態度與眼神將會跟著轉變。

與其再逼孩子努力,不如陪他找到方法、找回希望。

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